钱圆圆，硕士研究生，讲师，外国语学院法语系专任教师，2017年7月参加工作。主要教授法语阅读、系统法语语法、法语听力、法语口译等课程。
获奖情况：
2020年：重庆工商大学外国语学院“教学之星”
2021年：第四届法语戏剧大赛中获得教师指导奖第三名
重庆工商大学教师教学技能大赛中荣获三等奖
重庆工商大学“优秀教师”
重庆工商大学2020级本科专业导师工作中成绩突出，考核为“优秀”
重庆工商大学外国语学院“教学之星”
2022年：“萧丽玉教学发展基金教学优秀教师奖励基金”教学优秀青年教师
主要事迹：
钱圆圆老师自工作以来一直践行教书育人、为人师表的职业理念，把满腔的热血和激情献给挚爱的学生。她在教育教学过程中把教学和教育结合起来，既传授给学生们科学文化知识，又对学生进行思想品德教育。她关爱学生、言传身教，经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，与学生建立了平等和谐的师生关系。面对学生学习生活中出现的问题与矛盾，她倾心、诚心、真心地与学生沟通交流、换位思考，获得了学生的信任，是学生的良师益友。
她教学态度认真，治学严谨，精心备课，能吸收学科的新知识、新成果，不断更新教学内容，并能理论联系实际，能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，采取启发式教学，因材施教、讲授清楚、表达准确、重点突出，难疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度，使每位学生都能很好地吸收课堂内容。为了提高学生专业四级成绩，她多次组织法语专四考前专题培训，在班级学生备考法语专业四级考试过程中悉心指导，组织开展“法语专四讲座”来为同学们指点迷津，最终四级考试参考通过率高达96％。
2022年在重庆工商大学课程思政精彩案例评选活动中，编写的《基于“面向行动”理念下的〈初级法语II〉课程思政教学设计-以第12课〈自由不是随心所欲！〉为例》荣获“课程思政精彩案例”；2022年立项《初级法语II》课程为校级“一流课程”。
陈丹杰，中共党员，硕士研究生，讲师，外国语学院大学外语教学部专任教师，2002年7月到校工作。主要承担大学英语、跨文化商务交际、学术英语（财经）等课程的教学工作。担任大学外语教学部副主任。
获奖情况：
2023年：重庆工商大学“优秀党员”
2022年：重庆工商大学“优秀教师”
2022年：重庆工商大学教育教学改革与管理先进集体/先进个人“优秀系（部）主任”
2021年：重庆工商大学教师教学技能大赛二等奖
主要事迹：
作为一名共产党员，她牢记宗旨，不断提高党性修养。坚持党的领导，坚定践行“为党育人、为国育才”的使命担当，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。注重提升个人德行修养，坚守师德师风情操。在实际工作中始终牢记为人民服务的宗旨，遵循“四有”好老师标准，潜心教书育人。
她潜心教学，积极参与教学改革。在工作中态度严谨，具有高度责任心。立足教学岗位，不断更新大学英语教学理念，培养学生的语言综合能力，教学效果好。自觉推进“三进”工作，推进课程思政的教学改革创新，获得相关教学奖项和立项。在扎实推进“三全育人”工作过程中，通过课内课外交流，关心学生成长。作为主讲教师，为公外学生进行英语专项技能辅导，助力学生参加全国大学生英语大赛等多项赛事获奖，并服务于赛事的组织和协调工作。坚持以学生全面发展为中心，培养学生的学习兴趣和潜能，激励学生爱国、奋进、求真务实。
在工作中态度严谨、责任心强。积极推动教学改革，参与的以项目为依托的研究生公共英语混合式教学创新探索获本校第六届优秀教学成果奖二等奖，主讲课程获批2021年“重庆市本科高校一流外语在线课程建设与应用项目”立项。个人获2021年校教师教学技能大赛二等奖。所授课程《大学英语》立项为我校2022年校级课程思政示范建设课程。参与PBL大学英语和财经英语大外部重点建设的课程教学团队，不断提升个人教学技能和科研水平。
郭韫，硕士研究生，讲师，外国语学院法语系专任教师，2008年7月到校工作。主要承担初级法语、中级法语、法语笔译、“理解当代中国”法语综合课、系统法语语法等课程的教学工作。
获奖情况：
2022年：2022年外国语学院教师教学创新大赛中荣获“三等奖”
2020年：重庆市事业单位年度考核“优秀”
2020年：重庆工商大学“优秀教师”
主要事迹：
工作十五年来，郭韫老师全身心投入到培养学生的工作之中。她工作勤勉、努力、一丝不苟。从专门培养中法合作项目赴法留学生的法语语言教研室，到培养复合型外语人才的法语系，在教学层次、教学理念、教学内容不断提升、迭代的过程中，她不断改进教学、提高质量，她将自己的时间、心血和智慧都投入到了法语人才培养中，所取得的成果得到了领导、同事和学生们的认同和肯定。
她致力于教学研究和改革，以提高教学质量和学生的学习效果。在教学研究方面，她主要关注法语教学中的课程思政建设、教学模式改革和教学资源建设三个方面。在课程思政建设方面，主持省部级教研项目《“三进”工作背景下法语专业笔译类课程的课程思政建设》。在教学模式改革方面，她主持并结题校级教研项目《法语本科专业阅读课程设置与教学模式改革：问题与对策》。在教学资源建设方面，她主编高等教育“十三五”国家规划级教材《法语阅读（精选版）》（天津大学出版社）。
她所在法语“三进”教研团队由阅读、汉法翻译和演讲三个板块组成，通过教学研究和改革，以提高学生的综合素质和职业能力，适应当前“三进”工作背景下的法语特色类人才培养需求。她在该团队中主研汉法翻译，负责研究汉法翻译教学中的难点和问题，提出改进和优化措施，在培养学生的政治素养和家国情怀的基础上，提高其翻译能力和翻译水平。
周沫，硕士研究生，讲师，外国语学院大学外语教学部专任教师，2010年9月到校工作。主要讲授《综合商务英语》《基础口译》《英语语音》等课程。
获奖情况：
2020年：指导学生参加“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛，并分别斩获二、三等奖，被中国国际贸易学会授予优秀指导教师
2023年：参与教育部人文社科项目《“中国关键词”的翻译与传播研究》结题
主要事迹：
“以爱为名，以教为业，以德为根”。作为一名教师，周沫老师坚信师德是教育事业的核心，对学生的影响力和示范作用不可忽视。在十三年的教书生涯中，她始终秉持着关爱学生、敬业乐教的信念，努力成为学生教育的引路人和良师益友。她曾担任2021级商务英语专业的专业指导教师，对本专业的学生进行专业辅导以及心理咨询。
在教育工作中，她关注并尊重每个学生的个体差异，帮助他们充分发展潜能。她将教学视为一门艺术，注重培养学生的自主学习能力和批判思维，利用丰富多样的教学方法和案例分析，激发学生对英语学习的兴趣，并鼓励他们积极参与课堂讨论和思辨。她还积极引导学生进行实践和独立研究，培养他们的创新精神和解决问题的能力。近三年来，她的评教成绩均位于全院前20%，教学质量得到了学生和同事的一致认可。同时，她也热心于学生的各类社团活动，一直担任口译队指导教师，定期开展训练活动。
积极投身研究，提升教研水平。在执教过程中，她积极参与到了英语教学领域的研究，并将最新的教学理念和方法应用到实践中。她与所在教学团队一道，不断更新教材内容，改进教学设计，使课程更加贴近学生的需要和社会的发展。多次参加学术研讨会和培训班，与同行分享研究成果和教学经验，推动教育的创新和发展。今年，她所参与的教育部人文社科项目《“中国关键词”的翻译与传播研究》已顺利结题。
佘雨新，硕士研究生，讲师，外国语学院大学外语教学部专任教师，2015年7月到校工作。主要讲授《大学英语AI》《大学英语AII》《中级英语写作T》《基础英语写作》等课程。
获奖情况：
2021年：重庆工商大学“优秀教师”
2021年：重庆市事业单位年度考核“优秀”
2022年：重庆工商大学“优秀教师”
2022年：重庆市事业单位年度考核“优秀”
主要事迹：
佘雨新老师坚信教育应以学生为本，始终将学生的成长放在首位，积极关心学生的发展。在日常教学中，她乐于倾听学生的问题和困惑，关注学生的学习情况，并与学生积极交流互动。在写作这一普遍薄弱、棘手的英语学习环节中，每次学生完成任务后，佘雨新老师会认真阅读并提供详细反馈，不仅指出不足之处，更积极肯定学生的优点和进步，从而引导学生正视真实的自己。以心换心的态度让学生感受到老师的关心和支持，让学生能更自信地展示自己，更勇敢地面对挑战，从而更好地成长。
入校以来，佘雨新老师一直兢兢业业，在教学与科研方面不断进取。在教学领域，她加入PBL大学英语团队，探索大学英语改革的路径，获评重庆市一流课程；综合评教分数位于全院前5%；2017年、2021年、2022年均获得重庆工商大学优秀教师的称号。在科研领域，佘雨新笔耕不辍，2020年，于第12届外语写作教学与研究研讨会上宣读论文，2021年，在《二语写作》杂志上发表了论文《“师生合作评价”模式对不同水平非英语专业EFL学习者写作焦虑的影响研究》，2022年，主持完成重庆工商大学校级教育教学改革项目《“师生合作评价”在英语写作线上线下混合式教学中的应用》。在前期积累的基础上，2023年，佘雨新老师于SSCI教育学三区期刊Innovations in Education and Teaching International发表了论文Towards a better understanding of exemplar-based teaching: Exploring helpful contextual factors in exemplar-based feedback in an online writing class。
